“悦读·成长”计划名家进校
园公益活动进济宁
春暖花开日,正是读书时。
4月16日,“悦读·成长”名家进校园公益活动来到了美丽的济宁学院附属小学太白湖校区。
著名儿童文学作家李北山以“艺术是什么?”这一问题带领学生走进艺术的世界。一个个来自《神秘美术馆》系列图书中的小故事引人入胜,孩子们听得津津有味,被李北山作家通俗易懂、幽默风趣的语言感染着;在轻松愉悦的氛围中,在台上台下热烈地互动中,孩子们不仅亲近了历史,提高了对艺术的感知力,更是扣开了进入优秀中华传统文化的大门。
精彩镜头
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随后,亲子教育专家贾静以“如何帮助你的孩子爱上阅读”为主题,就“阅读对一个人究竟有多重要?如何控制孩子沉迷手机、爱上读书?孩子究竟该读什么书?”三个方面,为家长解决了许多现实中的阅读困惑,引起现场家长们的强烈共鸣,让家长们在阅读上有了更深的感悟。
接下来,附小优秀家长代表陈雨以《立体阅读感悟分享》为题,就自己的实际经验同大家交流,陈妈妈从听、说、读、写方面充分让孩子接受阅读、爱上阅读、习惯阅读。
与会家长专心致志,相信在贾老师的专业理论指导和陈妈妈的经验助推下,进一步提升了家长们的家庭教育素养,更有助于凝心聚力,构建书香漫漫的美丽家庭。
下午我校吴英老师执教了《两茎灯草》,通过多种形式的朗读,引导学生感受动作描写和典型事例的表达效果,并借助读写结合,启发学生以小练笔的形式描述自己的同学,运用本节课习得的人物描写方法突出人物特点。吴老师专业素养强,语言流畅灵动,教态自然大方。循循善诱中拉近了与学生之间的距离,将学生带入真实的课文情境中,学生积极思考、踊跃发言,思维的火花照耀着课堂。
最后,山东省教育科学研究院语文教研员李家栋做了“整本书阅读教学策略”为主题的讲座。李老师围绕“为什么阅读”、“学生阅读现状”“阅读教学改革的策略”三个问题讲述了新课改形势下我们应该如何阅读,尤其作为教育工作者,更应当深刻地认识到自己肩负的重要责任。李老师的每一个环节既有理论支撑,又引经据典,为老师们提供了切实可行的方式方法,极大地调动了老师们的学习热情,对学校教育教学改革的定位和教学理念的优化具有前瞻性的指导意义。
一天的时间好像格外短暂,参与活动的每个人都在精彩的讲座和生动的课堂示范中收获满满。此次活动为我们提供了零距离接触专家的平台,促进了我们的进步与思考。
读书不觉春已深,一寸光阴一寸金,阅读是伴随我们一生的修行,此次公益活动是一场美好的相遇。我们坚信,在各位专家的指引下,我们将带领孩子们一起更好地遨游在书海里,获得更丰富的语言积累,生长出更有趣的灵*!
审核:李艳敏刘阿芳
济宁学院附属小学太白湖校区
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