《中国古代神话故事全集》这本书里面每个故事都有不同的人物，不同的故事，他们有的勇敢，有的机智，有的善良，有的邪恶，但不管是什么样的故事都会深深吸引着读者。神话故事虽然出于幻想，但其实也离不开先人们的真实生活，书中的神话故事可真谓是精挑细选，篇篇经典，不但题材广泛，而且风格多样，每个故事独立成篇，节选的片段描写生动，情节引人入胜。每个小故事前都有一段导读文字，通过启发式的问题给故事的阅读做好铺垫。加之正文旁边的点评栏目，对文中的修辞特点、写作手法等的点评，让这本书不仅仅是一有故事书，更是可以通过阅读积累文学感知能力和文字表达能力的好帮手。
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大家好，我是三年级二班的张志业。我是一个热爱运动活泼开朗的男孩。球类、田径、游泳我都有涉及。运动使我保持身体上的活跃，而读书使我保持思维的活跃。我很爱读书，是个标准的小书迷，我读书的范围也很广，如《大林小林》《昆虫记》《木偶奇遇记》等。每读到一本好书，我都如获至宝。莎士比亚说过"书籍是全人类的营养品”。我将读书作为我日常生活的一部分。这就是我，一个热爱运动，也同样热爱读书的男孩。今天我给大家分享的故事是《愚公移山》。
愚公移山它所强调的是一种持之以恒的精神，也就是我们常说的“毅力”。这座山只是象征我们在生活中可能会遇到的某一种困难，我们完全可以凭借我们的智力、毅力或者体力去征服它、解决它。我们在做任何一件事情的时候，都需有一个明确的目标，然后再坚定不移地为了实现这个目标而奋斗。期间，我们可能会遇到这样或者那样的困难，但是只要我们够执著，坚持一个方向，坚守一个信念，坚信自己的坚强和坚韧，我相信没有什么困难是征服不了的。这个故事告诉我们的就是这层意义。
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大家好，我叫陈逸凡，来自北门里中心小学三年级一班。我爱读书，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍还是我们智慧的源泉。读书可以开阔视野，更可以像艺术一样陶冶情操。愿在以后的学习和生活中继续以书为友，充实自己，完善自我。
今天我要推荐阅读的故事是《十二生肖的故事》，故事中明朗的色彩、幽默的情节我很喜欢，作者用渡河比赛的故事生动地描绘了12生肖选拔的过程，有趣又富有寓意，让我在故事中了解到十二生肖的由来，每种生肖动物各自突出的特点。
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大家好！我是唐语昕，来自北门里中心小学三年级三班，今年9岁了。我是一个活泼开朗的小女生，我的爱好有很多，比如：画画、演讲等，其中热爱读书是我最大的爱好。在班级里我是老师的得力小助手，积极完成老师布置的各项任务。但是相比其它同学我还有许多需要提高的地方，在以后的学习生活中我会更加努力的！
今天我给大家带来的故事是《天女散花》，这个故事中把种花的土和水的所在地称为“净土山”、“真水潭”、“善水湖”、“美水海”，从这些寓意深刻的名称里，可以看出我国古人对于“真”、“善”、“美”的追求。花神的整个种花过程充分体现了花神的坚强和永不放弃的精神。花神的坚韧，使人间变得更加美丽，这不仅是对花的起源的美丽解释，还是一曲美的赞歌，更是一种美的传递。从这个故事中我们知道花神为了人类能看到五颜六色的鲜花，不辞辛苦，并能一直坚持到了最后。我们应该向他学习这种精神。
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大家好，我叫王悦曦，来自北门里中心小学三年级四班。我爱好广泛，如书法、画画、唱歌等。但是我最喜欢的还是读书，我读过《列那狐的故事》《克雷洛夫寓言》《纳尼亚传奇》《狼王梦》《三毛流浪记》《稻草人》等等。“书是知识的海洋”，让我们与书交朋友吧，让我们一起在阅读中感受生命的芬芳。
今天我给大家带来的故事是《女娲补天》。为什么我会喜欢这篇神话故事呢？因为我被女娲这个既有人形，又有神力的形象深深吸引了。作为一个神祗，她能补天，能杀死很大的乌龟，死后还继续为人类造福。其次，她作为一个人，在人类遭遇飞来横祸之时没有袖手旁观，而是竭尽全力帮助人类生存下去。这种无私奉献的精神不是我们要学习的吗？
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大家好！我是北门里中心小学三年级五班席林灏。我性格开朗，爱好广泛，我最喜欢读书。书就像是一位知心的朋友，读书就是人生的一大享受。歌德曾说过“读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话”。
今天我给大家带来的故事是《神农尝百草》。我深深地被神农为民除害、冒着中*、甚至不惜丧失生命的危险，为了人们尝试百草的精神所感动。
这篇文章主要写了在上古时代，人很多，食物不充足，神农为了帮助大家过上好日子，教人们耕田种粮。后来神农又发现人们经常生疮生病，无医就治。神农看在眼里，痛在心里，于是神农翻山越岭，采集草药，亲自品尝，他有好几次都差点断送了性命。但是，神农克服了种种困难，终于找到了可以治病的药材。可是神农为了人们尝尽各种*草，最终牺牲了自己宝贵的生命。
我觉得神农有一颗博爱的心，我们应该学习神农这种舍己救人、奋不顾身的精神。
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