为表彰在学校课程建设中做出突出贡献的团队及核心成员，加快推进我校特色课程建设，服务学校创建山东省首批普通高中特色学校的战略目标；同时，为进一步深化课堂教学模式的探索，提高课堂教学效率，提升课程育人的质量，年2月26日，我校在教师发展中心召开首批“特色学科”荣誉称号授牌仪式暨课堂教学有效性探究总结交流会。
学校*委书记、校长李岩，纪委书记李秋生，副校长于戈、张伟，校长助理、教科研处主任李成顺，年级部负责人，学科教研室主任、备课组长，任城校区、附中、附小的代表参加了本次会议。会议由校长助理李成顺主持。校*委书记、校长李岩致辞，他首先对济宁一中“特色学科”的建设工作给予充分肯定，强调在特色学科建设中要识大局、干成事，我们既要在三新背景下做好特色学科建设专业化的规划设计，也要在特色学科基础下规划好国家课程、地方课程及校本课程的开发与具体实施。值建校周年之际，我校全力打造济宁一中课程文化体系。首批“特色学科”授牌仪式
副校长张伟宣读表彰文件，进行授牌仪式。
校领导颁发首批“特色学科”奖牌
校领导颁发课程建设“优秀团队”证书
校长助理、教科研处主任李成顺指出，我校将进一步完善学校教师评价体制，并以历史学科为例详细讲解了学科基地建设的规划及具体方案。课堂教学有效性探究交流
学科教研室代表对本学科课堂教学有效性探究总结发言。各学科代表介绍了在上学期探索课堂教学有效性的开展情况，提出了在教学中要聚焦课标、教学相长，贯彻教学评一致性，注重学生核心素养的生成等。教务处副主任张建总结课堂教学有效性实施情况并安排下一步工作。学校依托市教研室视导活动发现问题，组织开展全校范围“互听互评课”，各学科结合大集备深入探讨，初步形成有效课堂的几种模式。课堂教学有效性活动的开展，进一步加深我校教师对高效课堂的认识和理解，提高在新课程的实施驾驭能力，加深了教师在课程建设和课堂教学关系上的理解。我校将全力推进特色学科建设，深入推进有效课堂，以课程建设为契机，助力学校教育质量再提升、内涵再发展！摄影
孔岩孔丹
撰稿
公冶霄霄
审核
张建
审批
房晓辉
（第期）
END
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